第一章 余波（三）（2 / 2）

当亚特兰蒂斯的王城被永冻漩涡所吞噬的时候，方晓岚就对亚特兰蒂斯的科技不抱有一丝一毫的希望了。

她不相信能有东西在可怕的永冻之力中存留下来，连时间都能影响的永冻之力可以轻易将任何东西毁灭于虚无。

不过，这不代表亚特兰蒂斯没有遗留物，或许在国都从波多黎各海沟出来前，就有东西掉落了，但以波多黎各海沟的深度，即使是潜艇，也无法做到深潜。

所以，希望在这件事上几乎成了不存在的东西。

然而，当潜艇下潜到极限深度时，惊喜出现了，说大不大、说小也不小的东西卡在了峭壁的一块凸起的石头上。

这一发现可是令方晓岚兴奋不已，她已经好久没有这么兴奋了，向来遇事波澜不惊的她在得知这个消息后欣喜若狂了许久。

当然，这都是一个月之后的事了。

宛若小型城市的航空母舰航行在无边的大洋上，在深蓝色的帷幕上画出了又长又白的波浪条纹。

一间舱室内，以辰裹着白色浴巾，由两条浴巾组成的加厚版浴巾裹着身体，还有一条浴巾裹着头发，令他看上去像一个寒酸的“盗版”尼姑。

“没有那个实力就不要逞强。”路璇倚靠着舱室的门，略带嫌弃地瞥了桌上的人一眼说。

“鬼知道那家伙——”话没说完，以辰就打起了喷嚏，一个接着一个，止不住地跑出来。

路璇微微侧身，脸也扭向门的一边，这还不算完，纤细白嫩的手同时捂上了对着以辰的那边脸颊，闭上眼，仿佛在安慰自己说：眼不见心不烦。

“全自动”喷嚏足足持续了半分钟才停歇下来，这期间，以辰头发上浴巾掉落在了身后，腰上的浴巾也掉了一条，一手抓着仅剩的最后一条蔽体浴巾，另一手拿着抽纸擦鼻涕。

“知道吗？如果不是航母的雷达范围足够广，你就淹死在这海里了。”等以辰结束了这抑制不住的头部运动，路璇才缓缓转回身来。

“拼命这种事我也不想做啊，可我是道剑之主，我不做难道让船上那些手无缚鸡之力的人来做？”以辰提了提浴巾的高度，让它超过胸部。

虽然是男人，但有女性在场，该矜持的地方还是要矜持的。

“说说吧，你都做什么了？”路璇说得模糊不清，让不理解的人很难明白她在问什么。

“什么做什么？”以辰表现得很懵。

“掉进水里，就没做什么事？”路璇似有意又似无意地说。

微微一愣，以辰点头说：“我像是不作为的人吗？一掉进水里我就使出吃奶的劲儿挣扎，可越是挣扎，身体就越沉，那种感觉就好像身后有无数只手拉着，非常无力。”

有些深邃的美眸饶有兴趣地盯着他，路璇轻轻地笑了笑：“没了？”

“没，没了。”以辰被那双眸子盯得不自然，莫名打了个寒颤，但还是竭力睁大眼睛，表现出真诚又不解，问，“难道还该有什么吗？与美人鱼共舞？还是与龙王爷斗嘴？”

“与海神搏斗。”似是随意地说了一句，路璇一甩米灰色长发，拉开舱室的门，对着已经站在外面不知多久的人说，“我聊完了，该你了。”

“他怎么样？”门外的人问。

“正常得不能再正常了，起码不会比你我问题多。”路璇左右扭动了下腰，懒散地说，“我不觉得自己有做错什么，所以……不要指望我会给你道歉，赔罪就更不要奢望了。”

门外的人摇摇头：“我理解，她离开这个世界的时候，绮娜和凡妮莎的情绪比你还激动，激动得令我一度担心她们会疯。”

路璇一怔，抬起头，当从那双真挚的眼睛里看到了罕见的东西，她平淡的目光里悄无声息间多了些理解，没有说话，但却点了点头。

“只是，你的反应远比我预料得要大，看来迈克尔并没有看透你，或者说并不了解……你的病。”门外的人说。

“梅奥诊所都没能研究明白的病，那个光头又能了解多少？”路璇淡淡的语气里带着明显的轻视和不屑，言语间没有丝毫要给迈克尔留面子的打算。

门外的人耸耸肩，不再说什么，侧了下身，让出足够通过的空间。

回头看了眼一脸愕然的以辰，路璇走了出去。

直到近乎完美的背影消失在视线中，门外的人才抬起手，用袖子擦了擦额头的汗。

“布朗……主管，你们……说的什么？我怎么一句也没听懂？”以辰看着站在门外的白人大叔，当对方脸色严肃地看来时，他双手不自觉握紧，掌心开始出汗。

安德烈走进舱室，没有要跟以辰兜圈子的意思，直入主题：“你太弱了。”

“主管，再怎么说我也算是刚从战场捡条命回来，你不安慰和鼓励我就算了，居然还打击起人来了？”以辰苦着脸。

“我猜到了你作用不大，但没想到屁用都没有。早知道这样，我压根就不会指望你。”安德烈冷冷地说。

此刻的以辰有苦说不出，自己也想有点屁用啊，可领悟元素和凝聚元素之体都不是随便想想就能做到的啊。

如果是懒惰导致的弱，被训斥了自然是无话可说，可因为天赋和运气——这种先天的东西是他一个小人物能影响得了的吗？

“主管，可是你让我去的。”以辰只能这么喊冤，“你让我去，我就去，哪怕是送死，也送得义无反——”

“废话就不要多说了。”知道让这家伙说下去会没完没了，安德烈直接打断他，“有件早就应该做的事，是时候完成了。这件事你原本不用参加，但现在，由不得你了，我会提交一份关于你的《黑暗之主特殊培养计划》给命轩，计划通过后，你会与亚当他们一起完成那件事。”

培养计划？这件事？那件事？哪件事？到底什么事啊！