第三百七十一章 电车难题（1 / 2）

“欧阳老师，你睡不着吗？”</p>

房间里漆黑一片，唯有台灯发出微弱的光亮，将床边的小片区域照亮。</p>

尽管门窗紧闭，还完全拉上了窗帘，可窗外嘈杂的雨声和不时闪过的白光依然足以说明屋外的雨势有多大。</p>

吵得让人睡不着。</p>

欧阳怜玉试图忘掉今晚看到的那个恐怖女人尽快入睡，然而越是想忘越是忘不掉，再加上今晚看了恐怖片，她的脑海中时不时便会闪出很多可怕的画面，翻来覆去都没有睡意。</p>

现在已经是午夜十二点了，由于担心将身边的萧小小吵醒，她翻身时的动作一直很轻，可似乎还是将对方给惊醒了。</p>

听见声音，欧阳怜玉顿感歉意，轻声说道：“抱歉小小，老师是不是吵到你了？”</p>

“没有。”萧小小背对着她，半个脑袋埋在被子里，声音听起来闷闷的，“我本来就睡不着。”</p>

欧阳怜玉面露苦笑，不好意思道：“都怪老师的动作太大了。”</p>

“欧阳老师，你别总在自己身上找原因，和你没关系，我一直都有失眠的毛病。”萧小小一边说着一边打了个哈欠。</p>

“失眠……是因为有什么心事吗？”欧阳怜玉担心道。</p>

“心事……可以这么说吧。”</p>

“能跟老师讲讲吗？不想说也没关系。”</p>

“其实也不算什么心事。”</p>

萧小小犹豫了一会儿，似乎不知道该怎么形容自己的心情，“怎么说呢……我就是有点纠结。”</p>

“纠结？”</p>

“嗯，就像是心心念念盼望着长大的孩子，幻想长大后可以做很多过去做不了的事，吃小时候吃不到的零食，玩小时候玩不到的玩具，可是真到了长大之后，这些东西好像就都没有意义了。”</p>

“老师明白你说的这种感受。”</p>

欧阳怜玉耐心聆听着，柔声安慰道，“不过就算小时候的事物都失去了意义，长大后一样有很多全新的事物可以尝试，既然过去的心愿无法实现，那就努力达成现在的愿望好了……所以你现在是处在青春期的烦恼之中吗？”</p>

“什么青春期，我已经长大了好不好。”</p>

萧小小提高音量表示不满，犹豫了一会儿嘀咕道，“不过好像也不是不可以这么说……”</p>

欧阳怜玉笑了笑，没有接话，而是静静等待着对方的下文。</p>

沉默片刻，只听萧小小继续说道：“可能我的比喻不太恰当，但大概就像是‘电车难题’那样……当然，肯定不是生死抉择那么严重的问题就是了。”</p>

欧阳怜玉收敛笑意，她当然知道什么是电车难题。</p>

在一条轨道上，有一辆飞奔失控的电车，它正在快速地疾驰，而司机已经没有办法让电车停下来。</p>

而可怕的是，在电车前方恰好捆着五个人，如果不做出任何措施，这五人必死无疑。</p>

司机唯一能做的就是拉动拉杆，使得电车更改轨道，然而在另一条轨道上却捆着另一个人。</p>

一边是五条性命，一边是一条性命。</p>

也就是说，无论司机选择哪条轨道，最终都会有人由此丧生，区别只在于牺牲人数的多少而已。</p>

这可以说是一道无解的命题，因为无论从何种角度进行选择，最终都会有人死去，而生命的价值显然不能简单的用人数多少来判断。</p>

五条生命和一条生命孰轻孰重，又或者是否等同，这种事无法计算。</p>

重点在于，无论作何选择，另一个结果都难以被司机的内心和大众所接受，这就是电车难题。</p>

欧阳怜玉曾经用过很长一段时间思考这个问题，不过同样无法得出答案。</p>

伦理问题不同于数学难题，后者始终有一个准确的答案，无论以怎样的方式推导，最终都会得到同样的结果；而前者即便以完全相同的方式推导，最终也未必能得到同样的答案。</p>

所以她更喜欢理科，也更喜欢数学。</p>

在大多数事物上，她都期待一个准确无误的答案。</p>

收起思绪，欧阳怜玉试探着询问道：“你的意思是，你正在面对一个并不存在准确解法的难题，而无论怎么选择，最终都不会感到满意对吗？”</p>

“不愧是欧阳老师。”萧小小点点头，“的确是这样的。”</p>

“难怪你会感到纠结。”欧阳怜玉苦笑道，“如果是同样的处境，老师可能也不知道怎么选。”</p>

她并没有追问萧小小所面对的“电车难题”究竟是什么，如果愿意，对方一定会主动把这个难题告诉她，而如果不愿意，即便追问也没有意义。</p>

像是突然想到了有趣的事，萧小小得意洋洋道：“老师你是教数学的，解数学题很厉害，可如果是解类似的难题，你的经验说不定未必有我丰富。”</p>

欧阳怜玉失笑，温和道：“那老师虚心请教，如果今后也面对类似的问题，老师应该怎么办呢？”</p>

“很简单，用排除法。”</p>

萧小小把被子往下拉了拉，露出略显苍白的小脸，“如果是一定会后悔的决定，那怎么都不要选。”</p>try{ggauto();} catch(ex){}

她的语气相当认真。</p>

欧阳怜玉怔了怔，轻声道：“这样啊……那如果两个决定都会后悔呢？”</p>

“这个我还没来得及学会呢……”</p>

“什么？”</p>

“没什么，让我想想。”</p>