第287章 大明白的弊端（1 / 2）

时光荏苒而过，孔校长宁可丢掉职务，都去保全的第一届师生混合技能大赛，这个被他视为科大发展重大契机的比赛，终于来临了。</p>

科大参赛队伍的带队队长规格最高，因为他们由校长老孔亲自带队，这种重视程度是任何一个参赛队伍都无法媲美的。</p>

他们早早来到主办校，参赛队员一个个斗志昂扬、信心满满，说话声音都比平时响亮不少。</p>

主要是他们对自己队的机器人运行距离和速度，有着极强的信心！通俗的讲就是能拿奖，一鸣惊人开创历史的那种。</p>

学校这种地方，想严格的保密很难，相应的想获得其他对手的信息，也就比较容易。</p>

所以，赛前各个学校的大概极限数据，都相互了解个大差不差，所以大概名次也就八九不离十。</p>

即使有个别藏拙的，也是小概率事件而已。</p>

而以科大的实验数据，大致能进三甲，就算有个别鸡贼的队伍藏拙厉害，出现点意外，也能在前五之列。</p>

这也是老孔非得亲自带队的原因。</p>

一个普通高校，在重点高校如云的对手中，能杀出重围，那绝对是一项了不起的成就！</p>

了不起到，让一个校长级别的人物，都忍不住出来嘚瑟一把。</p>

然而，他高兴的太早了，嘚瑟的尽头往往就是物极必反。</p>

临近比赛开始时，组委会突然下达了一个通知，让那些自认为会倒数的队伍，幸灾乐祸到脸麻的通知！</p>

通知的全文如下:</p>

为保证这第一届师生混合机器人技能大赛的公平公正性，经组委会研究决定，临时改变赛制。</p>

由最初的，各队调试好的机器人，在自制的轨道上运行，改为机器人在统一轨道上运行。</p>

而每支队伍各自的轨道设计计算部分，则需要按新命题重新设计，设计结果用三维模拟软件的形式来比较优劣。</p>

最后两部分的结果综合起来，做最后的评比。</p>

这下那些花高价请人、甚至请团队，帮出设计，再由自己的专业人员研究讲解的队伍，彻底傻眼了。</p>

投机取巧的大明白，终究缺了一份底蕴！只研究人家做出的结果，和要自己研究出结果，可是差了十万八千里。</p>

即使没有任何创造能力，但只要研究明白别人的成果，照样可以侃侃而谈的讲述其中的原理，只要表情到位，那就是你的，想咋吹都行！</p>

可是要让你自己整出个结果来，卧槽，那不要人老命呢吗？那可是真正学术上的成果，靠着聪明才智与知识底蕴堆积而成，又不是一坨黄金万两，靠气气彭博那货就有了。</p>

这就相当于:一加一等于二，学起来很简单，但要让你给证明一下子，为啥等于二？谁他么敢提这种混账要求，非跟丫急眼拍桌子不可。</p>

这些大明白队伍中自然包括了科大，却不包括丁向南和顾清秋。</p>

与来时的轻松愉快相比，组委会公布这项决定后，科大队伍的气氛彻底低落了下来。</p>

机器人的机电部分，科大不惧任何队伍，但数理设计计算就完蛋了，大家都知道丁向南有个高手老师，可现在比赛中，那个高手老师却是鞭长莫及。</p>

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