205.完美配合之谁打了哑弹！（1 / 2）

第945章205.完美配合之谁打了哑弹！</p>

五分钟转眼过去。</p>

没等到李安回信息，小米老师先等来了尿意。</p>

顺便洗了把脸。</p>

再回到卧室，她再无睡意。</p>

与其说紧张，不如说她此刻处于一种亢奋中。</p>

再过几个小时就要上考场了，她应该不会出现忘谱之类的问题吧。</p>

想到自己如果真的出现忘谱的情况，她第一反应并不是关心考试结果，而是脑海中浮现出一副李安嘲笑她的情景。</p>

哼。</p>

想得美！</p>

手机床边一扔，陈璇来到书桌打开电脑翻起了论文。</p>

-</p>

李安确实没看到陈璇的信息。</p>

倒不是她和徐丽穆欣两位女士聊天忘了时间。</p>

他就是和二人说着话，脑子里也时不时闪出陈璇要考试这件事。</p>

可谁能想到陈璇起那么早，早晨九点考试，半夜四点多就起床？</p>

另外他的手机也确实不在身上，刚才去给高大爷开门的时候，他就把手机忘在橱窗旁的那台钢琴上了。</p>

本来要给徐丽发信息的时候他也能去找手机，可徐丽比他快了一步。</p>

“我们不是不可以调查一下附近的中老年市场。”</p>

徐丽听完高大爷的事情联想到许多画面。</p>

可李安却对此摇头：“未来如果条件允许，我们可以考虑加入线上业务，在针对成年人的教学板块里尝试一下，但眼下实在没必要花费这个精力。”</p>

在李安看来高大爷的情况只属特例，不具普遍性。</p>

对于中老年朋友可以用守株待兔的办法，就像今天，但若是要投入资源主动出击，那实在没必要。</p>

李安继续说道：“如果说哪个乐器最不适合老年人学，那一定是钢琴。”</p>

穆欣不解：“难道不是小提琴吗？”</p>

李安：“我说的是不适合，并非说难度，论难度，自然是小提琴难，可你不能按照学生学乐器的思维来考量中老年朋友。”</p>

“第一，学乐器的初衷是什么？”</p>

“先说孩子。”</p>

“一部分来自家长的动机，可能是为遗憾找补，可能是不想让孩子输在起跑线上，也可能是二者都有。”</p>

“另一部分是孩子自身对音乐有一些兴趣。”</p>

“这里有关键点，主动性。”</p>

“您二位肯定都经历过这样的画面，阿欣你在机构里有没有见过不知道要选什么乐器的学生？”</p>

穆欣：“太多了。”</p>

李安：“徐姐就不用说了，当时王小虎还是你们帮他选的钢琴。”</p>

徐丽：“他当时就不想学音乐。”</p>

李安：“所以大部分孩子他是处于一种被动的学习状态，车琳和小北为什么从开始就肯练琴？俩孩子是喜欢这件乐器在前，学在后，这种孩子多半能在课后自觉去练琴，和性别没关系，咱说王小虎现在多知道努力，这是真喜欢了。”</p>

“真喜欢就会真主动嘛。”</p>

穆欣忽地一笑。</p>

李安乐：“怎么着？”</p>

穆欣：“那要是暗恋呢？”</p>

三人齐笑。</p>

李安：“你可以把暗恋认为是真喜欢的一种，可真喜欢在这里做动词。”</p>

徐丽：“李老师说得好。”</p>

穆欣：“李老师说得好。”</p>

就在这时噔噔噔的下楼声传来。</p>

三人望去，老汤出现在楼梯口。</p>

“徐姐。”老汤先和徐丽打了声招呼。</p>

“怎么了？”李安问。</p>

老汤：“拿个五线谱本。”</p>

穆欣：“大爷怎么样？”</p>

老汤：“第一次摸钢琴还有点没找到状态，但态度没的说，从开始上课到现在手没闲着。”</p>

李安：“恰好时间，55准备下课。”</p>

老汤压低嗓门：“这有可能是咱们第一个学员，不给多上一会？”</p>

李安摆手，老汤明白了。</p>

老汤取了谱本上楼后，李安接着说道：“这就是喜欢，他就会愿意弹，主动地弹。”</p>

“主动就是中老年朋友的特点。”</p>

“就说这个高文昌大爷，据他自己说，这几天他每天白天上午都经过店门口看看。”</p>

“今天一进店，先说自己吹过口琴，又说想让孙子学钢琴，最后又问咱们这有没有成人课程，他心里是很明确的，所以我刚才和穆欣说不是真的因为我说了什么，是他本就有自己想学琴的想法，并且这个想法应该已经酝酿很久了，只是他今天进了这里，要是他去了别家店，多半也能被留下来。”</p>

“所以不同年龄的人学习动机是不同的，我们在与潜在学员沟通初期一定要谨记这一点，不能套用一个公式。”</p>

“说到咱们接下来的招生，要切中要害，发掘家长带着孩子来到这里的动机，然后肯定他们的动机，之后我们就会逐渐掌握主动。”</p>

二女点头。</p>

李安：“第二，场景。”</p>

“小提琴再难，它也方便携带。”</p>

“还是回到第一点，动机，中老年朋友是一个缺乏交流的群体，他们选择学习一件乐器更像是选择了一种新的社交方式。”</p>

“甭管拉得怎么样，叫上乐友老张老李，隔三岔五随便找个地方大家奏一奏玩一玩，又交流了音乐，又见了老朋友，还易于建立新的朋友关系网络。”</p>

“钢琴这里就受限制了，它不易携带啊，而且一台钢琴多少钱，一把葫芦丝多少钱。”</p>

穆欣：“确实，这么说确实钢琴是最不适合中老年人朋友选择的乐器。”</p>

李安：“除非真的喜欢。”</p>

穆欣：“这种情况想来也不多。”</p>

李安：“所以我说高大爷是特例，除非哪天有老年大学或是什么社区平台主动和我们联系想要合作，那可以展开一下。”</p>

“那通过场景，我们再回到招生问题上，同样三百二块钱的课程，我们能为学员提供什么样的附加价值。”</p>

穆欣：“舞台。”</p>

李安：“舞台是展现自我展现音乐的场景，不仅仅是我们自己的舞台，我们能够为学员提供各种各样的舞台，也就是各种各样展示学习的场景。”</p>

徐丽：“活动。”</p>

李安：“等明天咱们开会再说这个事情，关于今年的活动方案我已经构思了一部分，明天大家也提提意见，我们再一起完善一下。”</p>

徐丽：“明天周六，那他们在哪上课，还在家上吗？”</p>

李安：“我还没问，下周期末考试了，我估计这周都得请假，看吧，要上课就来这，小虎明天上课吗？”</p>try{ggauto();} catch(ex){}

徐丽：“我说了可不算。”</p>

就在这时徐丽手机响起，徐丽接起电话就往门外望去。</p>