第57章 开售(2)(2 / 2)

加入书签

“甄别文明级别的方法是回答问题,没有回答出问题的气球文明就被奇点炸弹毁灭。”</p>

“蓝星正好处于隔离带当中,而被选中回答问题的居然是乡村教师的学生?”</p>

“前几个问题,孩子们都没有回答出来,奇点炸弹将会在10分钟后毁灭太阳系。”</p>

老周不知不觉间捏紧了拳头,他很想知道,这个作者将会如何拯救世界呢?</p>

“3C文明测试试题13号:当一个物体没有受到外力作用时,它的运行状态如何?”</p>

老周看到有点熟悉的文字,这不是……</p>

乡村教师临死前教授孩子们的最后一课-力学三大定律。</p>

这是偶然吗?</p>

这一切都是强行因果吗?</p>

老周笑着摇摇头,他不这么认为。</p>

“这本来不是教学大纲上要求的,我是想到,你们中的大部分人,这一辈子永远也听不到初中的课了,所以我最后讲一讲,也让你们知道稍深一些的学问是什么样子。”</p>

知识的作用在于拨开你眼前的迷雾,让你看到真正的世界。</p>

你掌握的知识越多,你眼中的世界就越清晰。</p>

这些孩子可能穷其一生也用不到牛顿三定律,但是当他们抬头仰望星空,他们眼中的世界已经不一样了,愚昧的迷雾被拨开,满天星辰流转,宇宙的磅礴于星空中闪耀。</p>

他瞬间明白了作者的意图。</p>

“希望!”</p>

这位乡村教师的人生充满了绝望,但是他仍心怀希望。</p>

即使深处永夜,却仍追逐光明。</p>

文中还有这么一段话是对他触动最大的。</p>

“假如一间铁屋子,是绝无窗户而万难破毁的,里面有许多熟睡的人们,不久都要闷死了,然而是从昏睡入死灭,并不感到就死的悲哀。”</p>

“现在你大嚷起来,惊起了较为清醒的几个人,使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚,你倒以为对得起他们么?然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋的希望。”</p>

华国有句老话:“努力不一定成功,但是放弃一定失败。”</p>

对村民的愚昧,他无能为力,但是对于孩子,他报以希望。</p>

这位教师的一辈子,都在致力于让这些孩子脱离父辈们的愚昧,找到属于自己的世界。</p>

这两条叙事线看似毫不相干,却在结尾完美交织在一起。</p>

整篇文章的主旨已经不是他之前认为的纯粹的赞美教师这个职业,作者站在了宇宙文明的视角,看到了文明的传承。</p>

读完全篇,他意犹未尽,很多年没有这种感觉了。</p>

华国什么时候出了个这么厉害的科幻作家。</p>

“光阴客?”</p>

没听说过。</p>

“对了,我的微博账号密码是多少来着?”退休后,老周就没怎么发过微博了。</p>

“终于对了。”试了几次密码之后终于登陆了进去。</p>

“发现了一篇非常优秀的科幻作品和大家分享一下,是这期《星海》的《乡村教师》。”</p></div>

↑返回顶部↑

书页/目录