第154章 没有野心的隐喻（1 / 2）

第二天，本来打算吃了早点就走了杨铸却被蓝烟苦苦挽留：

“杨老师，你再呆一天好不好？”

杨铸挑了挑眉：“你不是已经找到状态了么？”

蓝烟苦着脸：“杨老师，基本感觉是找到了，可是对于剧本最后一场戏，也就是最重要的一场戏，我还是不太有把握啊！”

“要不……我跟张导演商量商量，看他能不能把最后一场戏调到今天来拍，”

“有杨老师在场，我心里也踏实一些，到时候，如果我演得不对味，下场后您给我个眼神，我就舔着脸求张导演再让我重拍一次，”

“您看可以么？”

杨铸皱皱眉：“可是你这样是打乱了张导演的拍摄计划啊，他能答应？”

蓝烟脸上露出了些许鬼马的神情：“应该不会有问题的，这段时间我发现了，张导演其实是个很好说话的人，一般我的请求，他都会答应的！”

杨铸眼角抽了抽，张林这个混蛋，到底有没有点当导演的自觉！？

当下不置可否地说了一句：“你先跟张导演商量一下吧。”

看着摸出电话拨了出去的蓝烟，杨铸心想，要是换成自己掌镜，哪个演员敢这么嘚瑟地提这种无理要求，怎么死的都不知道。

没过一会，蓝烟挂了电话，一脸雀跃地说道：“我就说吧，张导演很好说话的，他答应了我的要求！”

杨铸脸色有些发黑，点了点头：“成，你去准备吧，我再留半天，看你演完那一场再走。”

心中却想到，看来是需要给张林这个混球上上思想工作课了，你丫的还以为自己是那个副导？知不知道什么叫马善被人骑！？

………………

教室里，已经坐满了各型各色的“家长”，

嗯……有一小半都是剧组工作人员，连杨铸此刻也被拉了壮丁。

“各部门准备！”

“《一线生机》第167场，第1镜，ACTION！”

随着张林的一声令下，各位“家长”们都按照事前的交代，摆露出各自的神态出来；

有的面无表情，有的带上些许不耐烦，有的则是一脸看好戏的模样……

蓝烟缓缓走到讲台，脸色略微苍白，眼睛里带着浓浓的疲惫，连带着神光也消失大半；

她用一种机械的动作，从兜里掏出一张纸来，缓缓打开，然后放在讲台上，使劲用右手擦了擦，仿佛要把上面的字擦掉一样。

沉默了几秒，蓝烟扫了扫台下神色各异的家长们，捧起那张纸，用空洞的语气念了起来：

“尊敬的校领导，家长们，你们好。”

“我是冀廊小学四年级二班的班主任，蓝烟；”

“对于三天前，我班赵秀珍同学的事情，我感到万分抱歉；”

“我不该……”

念到此处，蓝烟的声音忽然停了下来，抬头看了看台下脸上写满得意与轻蔑的一个女人，眼中的的疲惫逐渐散去，转而化为一种说不出的讥诮：

“我不该放松对赵秀珍同学思想教育的监管，”

“我不该因为顾忌赵秀珍同学性别，而放松对她的言语鞭笞；”

“我更不应该因为孩子们的年龄还小，就一厢情愿地认为，他们不会沾染社会上的一些恶习！”

“在此，我对各位校领导和各位家长作出深刻检讨，”

“并决定服从学校安排，辞去老师一职！”

台下一片哗然，家长们交头接耳，坐在后面的校长和几个老师神色复杂，脸色难看。

刚才那个女人勃然变色，猛地站了起来，手指着蓝烟，尖声喝道：

“你的意思是我家孩子撒谎，我们大家都冤枉你喽！？”

说完，她转过身子，对着其他人说道：“我们家珍珍，今年才9岁！这么小的孩子，又是女孩，怎么可能撒谎！？”

众人脸上都露出深以为然的表情。

蓝烟仿佛解脱似的脸上却笑了笑，眼中却露出些许悲哀：

“谁告诉你年纪小的女孩子就不会撒谎的？”

“早就有数据表明，孩子们4岁以后，就已经会撒谎了，”

“而且……随着父母关心程度的下降，孩子们撒谎的频率呈直线上升趋势，年纪呈下降趋势。”

那个女人神色有些扭曲：

“你的意思，就是怪我们家长喽？”

“你作为一个老师，不但不想着好好教育孩子，反而尽找些有的没的理由推卸责任！”

“我们交钱把孩子送到学校，是让你们帮我们把孩子教育成才的！”

“再不济，也要保障孩子们的童年过的开开心心的；”

“可是你倒好，平时一堆的作业和任务布置一大堆，孩子们晚上做作业做的是哇哇大哭；”

“而现在，出了点事更是污蔑我们家孩子撒谎；”

“她还只是个孩子啊，还是个女孩，你把这盆污水泼到她身上，你让她以后怎么做人！？”

“出了社会后，你让她怎么找工作！？”

蓝烟闻言，脸上露出似笑非笑的表情：“推卸责任？教育成才？”

缓了缓，她才继续说道：

“首先，我想说的是，我并不是推卸责任；这个社会的竞争越来越残酷，如果各位家长真的为自己的孩子考虑，”

“那么……从他们开始会说话的那一刻起，就要让他们为自己的一言一行承担相应的责任了，而不是以孩子年龄小为借口，一味纵容。”

“只有从小就知道这个世界对他们的奖惩尺度，他们才会在踏入社会前，真正的形成一个健全的、有韧性的人格！”

“所有无尺度的温室环境，对他们有百害而无一利！”

“就拿赵秀珍同学的这件事来说，如果她事后能勇敢面对，并且挺过来，我相信对她的人生收益远远大于无忧无虑地十几年学生生涯！”

说完，蓝烟眼中露出一丝不屑，扫了扫台下的家长们，语气轻飘飘的：

“至于说教育成才……”

“我很了解各位家长此刻的心理，”

“无非就是觉得，自己的孩子肯定不是当科学家和学者的料，与其把精力投入到那些枯燥无味的基础课程上，大学毕业以后当个996的打工仔；不如好好挖掘一下孩子们在其它方面的特长，以后指不定能成为赚大钱的明星、歌手、画家……”

看了看一些脸上略显窘迫家长，蓝烟的眼中露出一丝怜悯：

“我出身在一个知识分子家庭，母亲是研究社会经济学的专家，父亲更是经常给各大企业提供战略咨询服务；”

“所以，耳濡目染之下的我，可以很负责任地对各位家长说，”

“你们的许多看法，很片面；你们的许多想法，很肤浅！”

“究其原因，就是你们对于孩子们的教育观过于功利，”

“当然，这并不是一件坏事，”

“但坏就坏在，你们对这个世界的经济运行本质一无所知；连带着，对自己孩子想要成为什么样的人，懵懵懂懂。”

“但凡你们中间有那么一两个人能明白其中的道理，也不至于对我这个班主任这么口诛笔伐了！”

说到这，蓝烟的脸上露出浓浓的讽刺，眼神也锐利起来。

刷刷刷，蓝烟拿起粉笔，在黑板上写下几个大字：

“【科斯定理】，这个最贴近世界经济运行本质的理论，听过没有？”

台下的家长们面面相觑，然后摇了摇头，那个女人也坐了下来，眼神有些飘忽；

蓝烟笑了笑，仿佛站在大学讲堂里，轻轻把粉笔丢在盒子里，身姿很悠闲地晃走了两步：

“简单来说，就是在这个社会在交易成本为0的情况下，无论在开始时将财产权赋予谁，这个财产权最终都会流向最能发挥其价值的人手中，实现资源配置的帕累托最优！”

“也就是说，这个世界的资源倾斜是动态混沌的，存在着明显的虹吸现象！”